Praxistag

unsere Schülerinnen und Schüler das Flechten mit Peddigrohr bzw. Rattan und fertigen entsprechend vielfältige Werkstücke wie Körbe, Übertöpfe oder Schalen an. Sie erkunden das Material, erhalten Informationen über dessen Herkunft (z.B. über die Rattanpalme) und lernen gleichzeitig die verschiedenen benötigten Werkzeuge sowie die Bearbeitungsgrundsätze und Arbeitstechniken kennen. Durch das Flechten mit Peddigrohr werden verschiedene manuelle Kompetenzen gefördert wie z.B. die selektive Fingerfertigkeit oder die Kraftdosierung, aber gleichzeitig auch Ausdauer, Konzentration und Handlungsplanung. 

...ja klar. 

Jeden Dienstag sind die Schülerinnen und Schüler der Holz-AG fleißig dabei und produzieren oder bearbeiten vielfältige Gegenstände aus Holz. Dabei werden sowohl schöne Stücke für den Verkauf (z.B. auf dem Weihnachtsbasar) hergestellt - Kerzenständer, Vogelhäuser, Stiftehalter, Dekoelemente u.v.m. - als auch externe Arbeits-Aufträge angenommen wie die Aufarbeitung alter Möbelstücke, den Bau von Hochbeeten und Kompostern oder verschiedene Holzreparaturarbeiten. Dabei lernen die Schüler und Schülerinnen den Umgang mit dem Werkstoff Holz sowie entsprechende Werkzeuge und Holzbearbeitungsmaschinen intensiv kennen. Auf diese Weise erhalten die Jugendlichen schon einen recht realitätsnahen Vorgeschmack auf ein mögliches zukünftiges Berufsfeld.

aber bitte nicht gewöhnlich! 

Jeden Dienstag lernen unsere Schülerinnen und Schüler in unserer Praxistaggruppe etwas über Nahrungsmittelzubereitung und Service.

Wir bieten Kuchen- und Fingerfood-Catering für bis zu 25 Personen an.

Außerdem werden intern reelle Situationen aus der Arbeitswelt simuliert, indem wir ein Pausencafé für Mitarbeitende des Lindenbergs, sowie ein Mensaangebot für 1-2 Lerngruppen dienstags anbieten. Auch externe Situationen wie das Betreiben eines Waffelbackstands bieten hilfreiche Einblicke in die kommende Arbeitsrealität.

aber nicht bei uns!!!

Praxistag Kochen lernen die Schülerinnen und Schüler gemeinsam und arbeitsteilig die Zubereitung einfacher Mahlzeiten und Speisen - sie wählen Rezepte aus, bestimmen Zutaten und Mengen, kaufen ein, wiegen, messen, schälen, schneiden, rühren, würzen, kochen, braten usw. - und haben viel Spaß dabei. Und schmecken tut`s obendrein!

Und so stellt die Kochgruppe jeden Dienstag ein oft mehrteiliges, gesundes und leckeres Mittagsmahl her, gerne auch mit einer Süßspeise zum Nachtisch. Und wer über die Kochgruppe hinaus etwas davon haben möchte, kann sich gegen einen gewissen Obulus sogar eine Portion davon bestellen. 

In dieser Weise gewinnen auch hier die Schüler und Schülerinnen einen guten Einblick in ein mögliches zukünftiges Arbeitsfeld.

In der Woll- und Textilgruppe werden hübsche handgefertigte Sachen wie Mützen, Taschen, Stickbilder, Lesezeichen und viele Dinge mehr aus Wolle bzw. textilen Stoffen hergestellt. Während in der Textilgruppe der Schwerpunkt auf dem Nähen und Gestalten von Produkten aus unterschiedlichen Stoffen und Materialien sowohl mit der Hand als auch mit der Nähmaschine liegt - vom Knopf annähen bis zum Schneidern einfacher Beutel und Kleidungsstücke, befasst sich die Wollgruppe mit der Aufarbeitung von Rohwolle (z.B. Kämmen, Kardieren, Filzen, Färben, Spinnen) bis hin zur Verarbeitung der gesponnenen Wolle beim Bommeln oder Kordeln herstellen bis hin zum Knüpfen, Stricken und Häkeln.

der muss in die Arnold-Bode-Schule geh'n...

Ein besonderes Praxistagsangebot für unsere Schülerinnen und Schüler ist die Möglichkeit, für ein Schulhalbjahr einmal pro Woche den Unterricht der Arnold-Bode-Schule (Berufsschule für Handwerk - Technik - Gestaltung) zu besuchen, wo sie sich in den praxisorientierten Berufsfeldern 'Farbe/Gestaltung' und 'Holz' unter fachkundiger Anleitung durch eine Berufsschullehrkraft lernend und erfahrend ausprobieren können.

und das auf individuelle und besondere Weise. 

Da einige unserer Schülerinnen und Schüler selbst nicht sprechen können, gibt es für sie mitunter auch am Praxistag die Möglichkeit zu lernen und zu üben, sich mittels verschiedener Sprachhilfsmittel bzw. digitalen Medien (Talker, Tablet mit Sprachapps, Handy, aber auch Bild- und Symbolkarten oder Piktogramme) kommunikative Kompetenzen und Wege zu erschließen und sich mitzuteilen. 

Auch für die schwächeren Schülerinnen und Schüler der HBO-Stufe, die den üblichen Arbeitsprozessen beispielsweise einer Werkstatt oder im Berufsleben allgemein voraussichtlich nicht oder nur für einen begrenzten Zeitraum gewachsen sind, gibt es bei Bedarf im Praxistag gleichfalls ein ganztägiges Angebot, das sich auf die individuelle Förderung basaler Kompetenzen und grundlegender Fähigkeiten der Jugendlichen in unterschiedlichen Lernbereichen bezieht: Wahrnehmung, Körpersinne, Motorik, Mobilität, Kommunikation, Interaktion und Selbstständigkeit etc.

Dinge fühlen, tasten, erfahren, sehen, hören, schmecken, riechen - Körperschema, Koordination, Gleichgewicht, Fein- und Grobmotorik sowie die Selbstwahrnehmung schulen - unterschiedlichste Objekte, Gegenstände und Materialien erkunden und erfassen - die Möglichkeiten und Formen basalen Lernens sind so vielfältig und facettereich wie unsere Schülerinnen und Schüler selbst.

Je nach Schülerschaft und deren aktuellen Interessen und Möglichkeiten arbeiten am Praxistag Schülerinnen und Schüler auch immer wieder in kreativ-gestalterischen Arbeitsgruppen wie z.B. Siebdruck, Upcycling, Schmuckherstellung, Töpfern oder bildnerisches und plastisches Gestalten u.v.m. Dabei liegt ein Schwerpunkt der AGs im Sinne der Berufsvorbereitung häufig auch auf der Herstellung größerer Stückzahlen, um diese beispielsweise auf Basaren, Schulfesten oder zu anderen Anlässen zu verkaufen oder um Bestellungen abzuarbeiten (z.B. im Sinne einer 'Schülerfirma': Produktion, Vertrieb, Verkauf, Buchführung).

Das Waldgrundstück der Praxistagsgruppe Wald des Lindenbergs liegt im Ibachtal bei Helsa. Dieser besondere naturnahe und außerschulische Lern- und Arbeitsort bietet den Schülerinnen und Schülern des Praxistags Wald vielseitige, konkrete und an den individuellen Voraussetzungen der Teilnehmenden orientierte Erfahrungs- und Handlungsfelder auf unterschiedlichen Lernniveaus, ob nun beim Bau eines Treppengeländers, dem Vorbereiten und Sägen von Feuerholz, der Herstellung einer Blätterpresse, der Gestaltung von Mobiles und Traumfängern aus Naturmaterialien oder bei anderen Wald- und Gartenarbeiten. Darüber hinaus lernen die Schülerinnen und Schüler ganz direkt Vieles über die Natur, die Pflanzen, die Jahreszeiten - und nicht zuletzt das Klima - und einen achtsameren Umgang mit der Umwelt.

Eine der bewährtesten Praxistagsgruppen der HBO-Stufe ist seit vielen Jahren die Dienstleistungs-AG. Hier übernehmen und erledigen die Schülerinnen und Schüler der AG unterschiedlichste Dienste, Aufgaben, Arbeiten und Aufträge, sowohl schulintern als auch Aufträge von außen: Dienst- und Botenfahrten, Gartenarbeiten, Heckenschnitt, Autowäsche, Recycling, Müll- und Sperrmüllentsorgung, Laub- und Schnee-Räumdienst, Möbeltransport, Großeinkäufe etc.  

Haben auch Sie einen Auftrag für uns? Dann melden sie sich doch bei uns und wir kümmern uns, so weit uns das möglich ist, dienstags zwischen 09:00 und 15:00 Uhr gegen ein kleines Entgelt gerne darum.